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今天繪本館由錫齡老師為小朋友們講【大櫻桃的敵人】。故事開始之前，錫齡老師問小朋友們有沒有敵人?小朋友們有的回答自己的敵人是：可怕的蜘蛛、蟑螂、以前幼稚園的同學……等等。
進入故事主題，說到故事的主角尚老爹種植了一棵櫻桃樹，他每天辛勤的為櫻桃樹澆水、施肥，而這棵櫻桃樹在尚老爹辛勤的照顧之下，終於開花結果。
當櫻桃樹結出果子時，尚老爹不但把櫻桃擦拭的乾淨，還拿尺來量量看櫻桃長得多大了?
有一天飛來了二隻烏鴉，其中一隻很想吃那顆櫻桃，另一隻也附議想吃。因為尚老爹聽得懂鳥語，所以他開始做很多防範措施，要防止烏鴉來吃櫻桃。他做了稻草人、在櫻桃樹旁邊圍了鐵網，甚至尚老爹自己也無法靠近那棵櫻桃樹；還有鳥籠、機器人，甚至尚老爹晚上還拿著手槍守在櫻桃樹旁，無奈槍太重、夜太長了，尚老爹照得也睡著了。
有一天當那二隻烏鴉想要吃那顆櫻桃時，突然聽到牠們的同伴說，在某個地方有個草莓比這櫻桃更大、更好吃，所以這二隻烏鴉飛走了，也想要去吃草莓。當這二隻烏鴉飛走了，尚老爹高興的跳了起來。終於，尚老爹把這顆櫻桃摘了下來，拿出盤子準備要吃的時候，烏鴉們又飛了回來，尚老爹問牠們不是去吃草莓了，怎麼又回來了呢?烏鴉回答說，牠們是回來找喬治的。尚老爹說喬治是誰，他並不認識。結果喬治就是住在大櫻桃裏面的一隻蟲。
故事說完之後，錫齡老師問小朋友們誰是這棵櫻桃樹的敵人?小朋友們有的說是烏鴉、有的說是那條蟲，也有的說是尚老爹自己；那到底誰是櫻桃樹的敵人呢?答案就是尚老爹。
他費盡心思保護那棵櫻桃樹不讓烏鴉來把它吃了，結果櫻桃裏住了一隻蟲，尚老爹也法有辦法吃到它。
最後，錫齡老師讓小朋友們背金句，羅馬書15：2「我們各人務要叫鄰舍喜悅，使他得益處，建立德行」，勉勵小朋友在生活中能夠常為周遭人的益處著想。
接著因為聖誕節即將來臨，錫齡老師讓小朋友們做松果彩繪，無論是教會聖誕節佈置、或是小朋友也可以送給老師、同學，和他們分享聖誕節的佳音。
進入故事主題，說到故事的主角尚老爹種植了一棵櫻桃樹，他每天辛勤的為櫻桃樹澆水、施肥，而這棵櫻桃樹在尚老爹辛勤的照顧之下，終於開花結果。
當櫻桃樹結出果子時，尚老爹不但把櫻桃擦拭的乾淨，還拿尺來量量看櫻桃長得多大了?
有一天飛來了二隻烏鴉，其中一隻很想吃那顆櫻桃，另一隻也附議想吃。因為尚老爹聽得懂鳥語，所以他開始做很多防範措施，要防止烏鴉來吃櫻桃。他做了稻草人、在櫻桃樹旁邊圍了鐵網，甚至尚老爹自己也無法靠近那棵櫻桃樹；還有鳥籠、機器人，甚至尚老爹晚上還拿著手槍守在櫻桃樹旁，無奈槍太重、夜太長了，尚老爹照得也睡著了。
有一天當那二隻烏鴉想要吃那顆櫻桃時，突然聽到牠們的同伴說，在某個地方有個草莓比這櫻桃更大、更好吃，所以這二隻烏鴉飛走了，也想要去吃草莓。當這二隻烏鴉飛走了，尚老爹高興的跳了起來。終於，尚老爹把這顆櫻桃摘了下來，拿出盤子準備要吃的時候，烏鴉們又飛了回來，尚老爹問牠們不是去吃草莓了，怎麼又回來了呢?烏鴉回答說，牠們是回來找喬治的。尚老爹說喬治是誰，他並不認識。結果喬治就是住在大櫻桃裏面的一隻蟲。
故事說完之後，錫齡老師問小朋友們誰是這棵櫻桃樹的敵人?小朋友們有的說是烏鴉、有的說是那條蟲，也有的說是尚老爹自己；那到底誰是櫻桃樹的敵人呢?答案就是尚老爹。
他費盡心思保護那棵櫻桃樹不讓烏鴉來把它吃了，結果櫻桃裏住了一隻蟲，尚老爹也法有辦法吃到它。
最後，錫齡老師讓小朋友們背金句，羅馬書15：2「我們各人務要叫鄰舍喜悅，使他得益處，建立德行」，勉勵小朋友在生活中能夠常為周遭人的益處著想。
接著因為聖誕節即將來臨，錫齡老師讓小朋友們做松果彩繪，無論是教會聖誕節佈置、或是小朋友也可以送給老師、同學，和他們分享聖誕節的佳音。
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